PhD students 2nd cohort

Dr. Hendrick Heimböckel's CV and publications can be found on the website of the Institut für Germanistik at the University of Osnabrück.

Literaturtheorie in der Praxis – Entwicklung und Erprobung von Strategien zur Kohärenzbildung in der Rezeption sprachbasierter Medien im Deutschunterricht in den Sekundarstufen

Welche Theorien der Literatur, des Erzählens und der Ästhetik sind für den Deutschunterricht an weiterführenden Schulen (mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe II) zielführend, um robuste und handhabbare Kategorien für die Kopplung von Detailverstehen mit globalem Verstehen im Umgang mit Literatur zu entwickeln? Das Projekt hat zum Ziel, literaturtheoretisches Wissen der Fachdidaktik Deutsch zugänglich zu machen, in Analysekategorien für den Unterricht in den Sekundarstufen zu didaktisieren, experimentell anzuwenden und zu modifizieren.